Hölöskolan

Så arbetar vi

Hölöskolans profil är naturvetenskap, miljömedvetenhet och hembygdskunskap. Med vår lässatsning vill vi skapa läslust och öka läsförståelsen. Vi arbetar utifrån våra värdegrundsord: Respekt, Omtanke och Arbetsglädje. Skolans Val är livskunskap. Vi ger kamratstödsutbildning till alla elever i år 8 för att stärka deras personliga utveckling.

Vi utbildar kompisstödjare i åk 4-9, vilka fungerar som stödkompisar. Alla elever i åk F-7 deltar i en naturvetenskaplig utbildning genom NTA (Natur och Teknik för Alla), som bedrivs i
samarbete med AstraZeneca och Scania. I samma anda använder vi skolgården och skogen som ett pedagogiskt uterum. Detta läsår har vi som mål att erhålla miljöutmärkelsen ”Grön Flagg”. Språkvalet, Franska eller Tyska, organiseras så att eleverna provar på båda
språken innan de väljer.

Organisation

Skolan organiserar förskoleklass till åk 9, skolbarnsomsorg för åldern 6-9 år och fritidsklubb för 10-12-åringarna. Två
särskilda undervisningsgrupper för barn med koncentrations-svårigheter finns på skolan. Läsåret 2006/07 har Hölöskolan
455 elever. Större delen av organisationen är åldersindelad, dock bedrivs mycket av det pedagogiska arbetet i åldersblandade
grupper.

Kommundelsbibliotek (tillika skolbibliotek) och fritidsgård är
integrerade i skolan. Hölöskolan har eget tillagningskök.

Elev- och föräldrainflytande

Elevens Val är FAT (Fri ArbetsTid), ett arbetssätt där eleven har inflytande över sin inlärningssituation. Alla elever har via klassråd och elevråd möjlighet att på ett demokratiskt sätt påverka sin arbetssituation.

Hölöskolans Lokala Styrelse med föräldramajoritet har påbörjat sitt arbete fr o m höstterminen 2005. Vi har ett nära samarbete med Hölö Föräldraförening.