Efter att föräldrarna riktat kritik mot förskolorna i Järna beslöt utbildningskontoret att göra en interngranskning av de sju förskoleenheterna. Rapporten presenterades under ett föräldramöte i Järna den 3 maj.
Granskningen har gjorts av sju förskolerektorer från kommunala förskoleområden i Södertälje. Deras ledningsgrupper har besökt förskolorna i Järna, observerat verksamheten och intervjuat och samtalat med personalen.
Fyra områden har granskats: säkerhet, organisation, verksamhet och personalens förtrogenhet med uppdraget.
Resultatet visar att förskolorna i Järna är en säker plats för barnen att vistas på. Rutinerna för att notera barnens närvaro och för akuta situationer är goda. Kommunens akutplan finns tillgänglig och synlig.
Organisationen kan bli effektivare genom att personalens resurser utnyttjas bättre. I stället för att se enbart till den egna förskolan ska man se till helheten, det vill säga alla förskolor. Även kommunikationen måste förbättras. Där har ledarskapet en nyckelroll.
Nivån på kvaliteten i verksamheten är ojämn i dag. Den enskilde pedagogen spelar en stor roll för verksamhetens utformning. Det behövs en gemensam riktning i arbetet och en struktur för pedagogernas reflektion, lärande och erfarenhetsutbyte.
De flesta i personalgruppen är väl förtrogna med uppdraget och de olika dokument (utbildningsplanen, kommunens värdegrund och läroplanen) som styr verksamheten, men det är på individnivå. Det behövs gemensamma forum för hur man ska arbeta med målen.
Läs hela utredningen i "Inspektionsrapport Järna förskolor" (ovan).
