I måndags möttes eleverna från Wendela Hebbegymnasiet i Stadshuset för att delta i ett rollspel om hur FN fungerar. Dagen inleddes med tal av Anders Lago. På onsdagen avslutades rollspelet i Stadshuset. Se en kort film med några av eleverna.
Thomas Jarnehed, före detta FN-befäl och Eva Ripa Torstensson, rektor vid Wendela Hebbegymnasiet fortsatte inledningstalen. Därefter höll varje land ett varsitt öppningstal.
Varje land representeras av en grupp elever. Till sin uppgift har landet fått en aktuell fråga att diskutera och tanken är att eleverna ska sätta sig in i landets situation och besvara frågorna utifrån landets åsikter.
Vi frågade eleverna vad de ansåg var speciellt bra med rollspelet och vad de har lärt sig under den första dagen. Se en kort film med deras svar.
Rollspelet pågår i tre dagar och syftet är att eleverna ska få en bättre bild av FN:s organisation och arbetet där.
Frågor som diskuterades:
1. Åtgärder för att stabilisera situationen i Afghanistan.
2. Åtgärder för att säkerställa vattenförsörjningen.
3. Åtgärder för att intensifiera nedrustningen av biologiska, kemiska och nukleära stridsmedel.
4. Åtgärder för att säkra kvinnors rättigheter i krissituationer.
På tisdagen fortsatte rollspelet i Wendela Hebbes lokaler för en dag med lobbyarbete där länderna försökte samarbeta och komma fram till en gemensam resolution.
Tredje och sista dagen, onsdagen den 13 april, är FN-delegationen åter på plats i Stadshuset. Då är det dags att diskutera resolutioner i varje fråga. Länderna kommer att vara antingen för eller emot i en fråga och debattera enligt den valda åsikten.