Interkulturell dialog
Projektperiod: 2009-03-23 - 2011-06-30
Projektfas: Avslutat
Fokusområde: Kommun och demokrati
Europa 2020 område: Inkluderande tillväxt
Målgrupp: Anhöriginvandrare
Finansieringskälla: Integrationsfonden
Total budget: 3,2 milj. kr
Kommunal finansiering: 0,3 milj. kr
EU finansiering: 2,8 milj. kr
Annan finansiering: 0 milj. kr
Ansvarig kontor: Kommunstyrelsens kontor
Projektledare: Helena Petré
Projektekonom: Mona Gullström
Kontaktuppgifter: helena.petre@sodertalje.se
Andra samverkansaktörer
Colin Leclairgymnasiet
Rosenborgsskolan
Syftet med projektet
Att bättre förstå de svårigheter som vår målgrupp, unga och kvinnliga anhöriga från tredje land, möter i Sverige och tillsammans inom projektet hitta lösningar.
Delprojekt 1: Utbildning av jobbcoacher i interkulturell dialog och -kompetens.
Delprojekt 2: Bättre kunskap och om hur anhöriga kvinnor ser på äldreomsorgen, då en av deras uppgifter ar att ta hand om de äldre i familjen.
Delprojekt 3: Bättre kunskap om hur unga ser på sin ”väg till ett innanförskap” och skapa tillfällen till interkulturell dialog mellan ungdomar.
Delprojekt 4: Underlätta och skapa en bättre integration av barn och unga i skolan genom rollspel.
Delprojekt 5: Skapa en Interkulturell kalender på webben med våra olika traditioner och deras ursprung genom projektarbete på skolor i Södertälje.
Särskild tonvikt kommer också att läggas på projektets referensgruppens (cheferna för de olika deltagande avdelningarna) arbete så att kunskapen från delprojekten skapar ringar på vattnet och får spridningen ut i den kommunala organisationen och Södertälje som stad.
Målsättning med projektet
Delprojekt 1: 15 jobbcoacher kommer att utbildas med interkulturell kompetens. Utbildare utvecklar tillsammans med de kvinnliga jobbcoacherna en speciell metodik för jobbcoaching av anhöriga. Insamlande av kunskap, resulterar i en rapport, med syfte att ge vidare vägledning i frågan först och främst till Näringslivsavdelningen, men också till resten av Södertälje kommun.
Delprojekt 2: Insamlande av kunskap, resulterar i en rapport, med syfte att ge vidare vägledning i frågan först och främst till Äldreomsorgen, men också till resten av Södertälje kommun.
Delprojekt 3: Insamlande av kunskap, resulterar i en rapport, med syfte att ge vidare vägledning i frågan först och främst till Social- och omsorgskontoret och Arbetslivskontoret, men också till resten av Södertälje kommun.
Delprojekt 4: Två lärare kommer att utbildas/handledas under 2009 i dramapedagogik. Insamlande av kunskap, resulterar i en rapport och kunskapen går både tillbaka till Utbildningskontoret och Kultur och fritidskontoret, men också till resten av Södertälje kommun.
Delprojekt 5: Skapa en Interkulturell kalender som kommer att publiceras på kommunens hemsida. Insamlande av kunskap, resulterar i en rapport och kunskapen går både tillbaka till Demokrati och mångfald och Kommunikationsavdelningen, men också till resten av Södertälje kommun.
