Ny finsktalande förskoleverksamhet i Södertälje kommuns regi / Södertäljen kunnan uusi esikoulutoiminta
I augusti startar Södertälje kommun en finsktalande verksamhet på Björkens förskola. Alla barn som idag går på den privata Sverigefinska förskolan, som läggs ner efter sommaren, erbjuds plats i kommunens finska verksamhet.
- Vi hälsar alla de barn som idag går på Sverigefinska förskolan varmt välkomna till vår nya verksamhet. Det finska språket kommer vara en väsentlig del av undervisningen varje dag och vi ser fram emot att involvera och lyfta traditioner från den finska kulturen i barngruppen, precis som vi gör idag med andra kulturer, säger Gunilla Karlsson, enhetschef.
Björkens förskola ligger i samma huskropp som Sverigefinska förskolan. Barnen kommer att erbjudas undervisning på finska måndag-fredag klockan 08:00-15:00. Om antalet finsktalandebarn är färre än 15 så ingår den finsktalande gruppen i en av Björkens befintliga avdelningar med ca 20–22 barn. Om antalet finsktalande barn ligger mellan 15-23 så skapas en egen separat finsktalande avdelning för den gruppen barn. Finsktalande pedagoger kommer att anställas utifrån antalet barn och leda det pedagogiska arbetet för den finskspråkiga gruppen.
- Vi som arbetar i Ronna förskoleområde, där Björkens förskola är en av två förskolor, känner en stolthet över vår verksamhet och vårt systematiska kvalitetsarbete, där kvalitén stadigt pekar uppåt. Våra pedagoger har stor kompetens och fokus på uppdraget, stark gemenskap och ett mycket gott samarbete mellan förskolorna är en del av framgångsfaktorerna i det arbetet. Både ute- och inomhus har vi pedagogiska och spännande miljöer som vi arbetar med, säger Gunilla Karlsson.
En dag på förskolan Björken
Verksamheten öppnar klockan 6 och efter frukost så tar vi från klockan 8 emot alla barn på gården. Under förmiddagen arbetar barnen med projekt i grupper med färre barn utom- eller inomhus. Därefter serveras lunch i matsalen eller på avdelning för de yngre barnen. Efter lunch har vi lugna aktiviteter/sovvila och pedagogerna dukar upp till eftermiddagens pedagogiska aktiviteter som även fortsätter efter mellanmålet fram till stängning.
En dag på förskolan ska fortsätta att fungera på liknande sätt med en finsktalande grupp eller avdelning på förskolan. Utöver att arbeta utforskande i projekt kommer verksamheten att aktivt skydda och främja det finska språket och gruppens kulturella identitet. Det är viktigt att den finsktalande gruppen känner gemenskap och tillhörighet och inte bara fungerar som en isolerad grupp vid sidan om även om det under en väsentlig del av dagarna talas finska där.
För mer information läs om kommunens förskoleverksamhet här.
Södertäljen kunnan uusi esikoulutoiminta
Södertäljen kunta aloittaa elokuussa suomenkielisen esikoulutoiminnan Björkenin esikoulussa. Kaikille lapsille, jotka käyvät tällä hetkellä yksityistä Ruotsinsuomalaista esikoulua, joka suljetaan kesän jälkeen, tarjotaan paikkaa kunnan suomenkielisessä toiminnassa.
- Me toivotamme kaikki Ruotsinsuomalaista esikoulua tällä hetkellä käyvät lapset lämpimästi tervetulleiksi uuteen toimintaamme. Suomen kieli tulee olemaan olennainen osa opetusta joka päivä ja odotamme innolla saavamme mukaan suomalaisen kulttuurin perinteitä lasten ryhmään, samoin kuin nykyään muidenkin kulttuurien perinteitä, sanoo yksikön päällikkö Gunilla Karlsson.
Björkenin esikoulu sijaitsee samassa rakennuksessa Ruotsinsuomalaisen esikoulun kanssa. Lapsille tarjotaan suomenkielistä toimintaa maanantaista perjantaihin klo 8.00-15.00. Jos suomenkielisiä lapsia on alle 15, sisältyy suomenkielinen ryhmä yhteen Björkenin olemassa olevista osastoista, joka on noin 20–22 lapselle. Jos suomenkielisiä lapsia on 15-23, perustetaan tälle lapsiryhmälle erillinen suomenkielinen osasto. Suomenkielistä toimintaa varten palkataan suomenkielisiä pedagogeja lasten lukumäärän perusteella ja he tulevat olemaan vastuussa suomenkielisen ryhmän pedagogisesta toiminnasta.
- Me, jotka työskentelemme Ronnan esikoulualueella, jossa Björkenin esikoulu on toinen kahdesta esikoulusta, olemme ylpeitä toiminnastamme ja systemaattisesta nousujohteisesta laatutyöstämme. Pedagogimme ovat hyvin taitavia/osaavia ja he keskittyvät tehtäväänsä. Vahva yhteisöllisyys ja erittäin hyvä yhteistyö esikoulujen välillä ovat osa menestystekijöitä tässä työssä. Meillä on sekä ulko- että sisätiloissa pedagogisia ja jännittäviä ympäristöjä, joissa työskentelemme, Gunilla Karlsson kertoo.
Päivän toiminta esikoulussa näyttää tältä: esikoulu aukeaa klo 6 ja aamiaisen jälkeen otamme klo 8 alkaen lapsia vastaan ulkona. Aamupäivän aikana lapset touhuavat projekteissa pienemmissä ryhmissä sekä ulkona että sisällä. Tämän jälkeen lounas tarjoillaan ruokasalissa tai pienemmille lapsille osastolla. Lounaan jälkeen meillä on rauhallista toimintaa/lepäämistä ja pedagogit valmistelevat iltapäivän pedagogisia aktiviteetteja, joka jatkuvat myös välipalan jälkeen sulkemisaikaan asti.
Päivän toiminta esikoulussa tulee toimimaan samalla tavalla esikoulun suomenkielisen ryhmän tai osaston kanssa. Kehittävien projektien lisäksi esikoulun toiminnassa aktiivisesti suojellaan ja edistetään suomen kieltä ja ryhmän kulttuuri-identiteettiä. On tärkeää, että suomenkielinen ryhmä kokee yhteisöllisyyttä ja yhteenkuuluvuutta eikä se toimi ainoastaan erillisenä ryhmänä, vaikka ryhmässä puhutaan päivisin olennaisilta osin suomen kieltä.
Täältä voit hakea lapsellesi/lapsillesi paikkaa Björkenin esikouluun syyslukukaudelle 23.